Управління професійним розвитком персоналу підприємства (на матеріалах МКП «Хмельницькводоканал»)
Ескіз недоступний
Дата
2024-06-19
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Анотація
Сварник С. М. Управління професійним розвитком персоналу
підприємства (на матеріалах МКП «Хмельницькводоканал»). Бакалаврська
робота на здобуття освітнього ступеня бакалавра за спеціальністю 073
Менеджмент. Хмельницький університет управління та права імені Леоніда
Юзькова, Хмельницький, 2024.
Бакалаврська робота присвячена вирішенню управлінських та
організаційних завдань, пов'язаних з удосконаленням процесів професійного
розвитку співробітників у сучасних умовах. У роботі розглядаються теоретичні
основи управління професійним розвитком, аналізуються основні моделі та
підходи до навчання і розвитку персоналу, а також визначаються ключові
фактори, що впливають на ефективність цих процесів.
Дослідження охоплює аналіз існуючих методів та інструментів управління
професійним розвитком, визначення потреб у навчанні та розвитку працівників,
планування кар'єрного росту, а також оцінку результативності проведених
заходів. Особлива увага приділяється питанням мотивації працівників до
безперервного навчання та саморозвитку, ролі керівництва у підтримці та
стимулюванні професійного зростання, а також впровадженню новітніх
технологій та методів навчання.
Ключові слова: професійний розвиток, управління персоналом, тренінги,
підвищення кваліфікації, ефективність, конкурентоспроможність.3
Abstract
Svarnyk S.M. Management of professional development of enterprise
personnel (based on the materials of Khmelnytskvodokanal). Bachelor's thesis for
obtaining a bachelor's degree in the specialty 073 Management. Leonid Yuzkov
Khmelnytsky University of Management and Law, Khmelnytsky, 2024.
The bachelor's thesis is devoted to solving managerial and organizational tasks
related to improving the processes of professional development of employees in
modern conditions. The work examines the theoretical foundations of professional
development management, analyzes the main models and approaches to staff training
and development, and identifies the key factors that affect the effectiveness of these
processes.
The study includes an analysis of existing methods and tools for managing
professional development, identification of training and development needs of
employees, career planning, and evaluation of the effectiveness of the activities carried
out. Particular attention is paid to motivating employees for continuous learning and
self-development, the role of management in supporting and stimulating professional
growth, and the introduction of the latest technologies and teaching methods.
Keywords: professional development, personnel management, trainings,
advanced training, efficiency, competitiveness.