Перегляд за Автор "Марусик Юлія"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Ескіз недоступний
    Документ
    РОЛЬ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІВ МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ (НА МАТЕРІАЛАХ ХМЕЛЬНИЦЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ)
    (2026-06-17) Марусик Юлія
    Марусик Ю.О. Роль емоційного інтелекту в діяльності органів місцевого самоврядування (на матеріалах Хмельницької обласної ради). – Бакалаврська робота. Проведено актуальне дослідження наукового завдання, яке полягає в обґрунтуванні теоретичних засад та розробці практичних рекомендацій щодо розвитку емоційного інтелекту персоналу як чинника підвищення ефективності діяльності і системі публічного управління. Визначено сутність, структуру на основі моделі емоційного інтелекту в контексті наукових підходів П. Саловея, Дж. Майєра, Д. Карузо, Д. Гоулмана та Р. Бар-Она. У вітчизняній науці дане питання ґрунтовно досліджено Е. Л. Носенко та Н. В. Ковригою, які визначають емоційний інтелект як стійку особистісну рису, що виявляється в адаптивній поведінці та сприяє самоактуалізації особистості. Встановлено, що емоційний інтелект є інтегративним елементом, що охоплює взаємоповʼязані когнітивні та афективні процеси і виступає операціональною компетентністю, що безпосередньо визначає якість службової діяльності в умовах соціально насиченої взаємодії. Досліджено роль емоційного інтелекту в системі публічного управління з урахуванням позицій українських дослідників – Т. В. Браніцької, О. В. Герасімової, Н. Р. Логутіної, І. О. Ковтун, І. В. Олійника та М. Р. Савчук. Проведено емпіричну діагностику рівня емоційної компетентності персоналу відділу з питань запобігання та виявлення корупції виконавчого апарату Хмельницької обласної ради із застосуванням анкети на засадах шкали Лайкерта, адаптованої до специфіки діяльності. За результатами анкетування встановлено, що загальний рівень емоційного інтелекту персоналу є стабільно високим, однак виявлено відносну вразливість саморегуляції в умовах стресу (78%) та відсутність системних механізмів розвитку емоційної компетентності в установі. На основі результатів дослідження розроблено практичні рекомендації щодо впровадження системи розвитку емоційного інтелекту персоналу, що охоплюють організаційні, навчальні і інституційні заходи, зокрема із залученням програм Національного агентства України з питань державної служби, адаптовані до ресурсного контексту органу місцевого самоврядування в умовах воєнного часу.