Формування та розвиток цифрових навичок та цифрових компетентностей громадян в Україні
Ескіз недоступний
Дата
2022-06-23
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
АНОТАЦІЯ
ЗАГУРНИЙ Назар. - Формування і розвиток цифрових навичок та
цифрових компетентностей громадян в Україні.
Бакалаврська робота на здобуття освітнього ступеня бакалавра за
спеціальністю 281 Публічне управління та адміністрування. Хмельницький
університет управління та права імені Леоніда Юзькова. Хмельницький,
2022.
У бакалаврській роботі наведено вирішення актуального наукового
завдання, що полягає у дослідженні рівня та проблем розвитку цифрових
навичок та компетентностей у населення та визначення напрямів
удосконалення навчального процесу.
В роботі розкрито сутність, поняття та роль цифрової компетентності
в житті людини, досліджено європейський досвід розвитку цифрових
компетентностей, проведено аналіз рівня цифрової компетентності
населення України за 2019-2021 роки, проаналізовано динаміку розвитку
цифрових компетентностей державних службовців.
Запропоновано шляхи модернізації процесів формування та розвитку
цифрових навичок й компетентностей державних службовців та визначено
напрями удосконалення професійних компетентностей здобувачів вищої
освіти.
Ключові слова: цифрова компетентність, цифрові навички, цифрова
грамотність, цифровізація, цифрова трансформація, цифрові технології.3
ANNOTATION
ZAHURNYI Nazar. - Formation and development of digital skills and
digital competencies of citizens in Ukraine.
The bachelor's thesis provides a solution to the current scientific problem,
which is to study the level and problems of development of digital skills and
competencies in the population and identify areas for improvement of the
educational process.
The essence, concept and role of digital competence in human life are
revealed, the European experience of digital competences development is studied,
the level of digital competence of the population of Ukraine for 2019-2021 is
analyzed, the dynamics of digital competences development of civil servants is
analyzed.
Ways to modernize the processes of formation and development of digital
skills and competencies of civil servants are proposed and directions for
improving the professional competencies of higher education students are
identified.
Key words: digital competence, digital skills, digital literacy,
digitalization, digital transformation, digital technologies.