Подолання викликів у математичній підготовці майбутніх агроінженерів в умовах змішаного навчання
| dc.contributor.author | Новицька Людмила Миколаївна | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-31T12:26:06Z | |
| dc.date.available | 2025-12-31T12:26:06Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Устатті висвітлено необхідність модернізації традиційної професійної підготовки майбутніх агроінженерів, яка зумовлена суперечностями, що виникають через нові вимоги до випускників. Наголошується на важливості вдосконалення як фундаментальної, такі практичної складової освіти, необхідної для ефективної діяльності фахівців у сучасному високотехнологічному виробництві. Зокрема, розглядаються аспекти розробки, експлуатації, технічного обслуговування та управління новітньою технікою і технологіями. Обґрунтовано, що ефективним засобом подолання зазначених суперечностей є формування стратегії аграрних вищих навчальних закладів (ВНЗ), спрямованої на інтеграцію науки, освіти та виробництва відповідно до сучасного стану АПК України. Науково-навчально-виробничийкомплекс (ННВК) розглядається як концептуальна основа механізму переходу АПК до інноваційної моделі розвитку. Розроблено студентоцентровану технологію змішаного навчання для підготовки майбутніх агроінженерів набазі ННВК. Доведено, що впроцесі їх підготовки ефективним є змішане навчання з елементами дуальної освіти, яке поєднує традиційні аудиторні заняття та дистанційні форми, використовуючи найкращі можливості кожного підходу. Проведено аналіз сучасної практики застосування технологій дистанційного та змішаного навчання у підготовці фахівців. Теоретично обґрунтовано психолого-педагогічні умови проєктування студентоцентрованої освіти на основі змішаного навчання. Запропоновано модель проєктування цієї технології, визначено принципи відбору предметно-змістовної інформації для математичної підготовки фахівців. Створено студентоцентровану технологію змішаного навчання для майбутніх агроінженерів наприкладі навчальної дисципліни «Вища математика» та освітні матеріали й інформаційні ресурси. | |
| dc.identifier.citation | Новицька Л. М. Подолання викликів у математичній підготовці майбутніх агроінженерів в умовах змішаного навчання. Академічні візії. 2025. Вип. 41. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo. 15261320 URL: https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/1826/1702 | |
| dc.identifier.other | DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo. 15261320 URL: https://academy-vision.org/index.php/av/article/view/1826/1702 | |
| dc.identifier.uri | https://irlykhuml.univer.km.ua/handle/123456789/1825 | |
| dc.language.iso | Українська | |
| dc.publisher | Академічні візії. 2025. Вип. 41. | |
| dc.title | Подолання викликів у математичній підготовці майбутніх агроінженерів в умовах змішаного навчання | |
| dc.type | Article |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Опис: