HISTORICAL ASPECTS OF THE DEVELOPMENT OF INSTITUTIONAL REPOSITORIES IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF UKRAINE

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorФедоришина Л.І.
dc.contributor.authorАлескерова Ю.В.
dc.contributor.authorДудкевич Н.Г.
dc.contributor.authorFEDORYSHYNА Lidiіa
dc.contributor.authorALESKEROVA Yuliia
dc.contributor.authorDUDKEVYCH Nataliia
dc.date.accessioned2026-03-22T17:12:41Z
dc.date.available2026-03-22T17:12:41Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractМетою статті є аналіз історичних аспектів становлення та розвитку інституційних репозиторіїв у закладах вищої освіти України, а також визначення особливостей внесення та організації науково-освітньої інформації в цих цифрових ресурсах в умовах цифровізації та реалізації принципів відкритої науки. Методологія дослідження ґрунтується на застосуванні історикологічного, системного, порівняльного та структурно-функціонального методів, аналізі нормативно-правових актів у сфері освіти й науки, а також узагальненні практичного досвіду функціонування інституційних репозиторіїв. Емпіричну базу дослідження становлять інституційні репозиторії Хмельницького університету управління та права імені Леоніда Юзькова, Вінницького національного аграрного університету та Вінницького гуманітарнопедагогічного коледжу закладу вищої освіти комунальної форми власності. У статті визначено основні етапи еволюції інституційних репозиторіїв –від перших електронних архівів наукових матеріалів до сучасних стандартизованих інформаційних систем, що функціонують на основі міжнародних протоколів обміну даними та метаданих. Здійснено орівняльний аналіз типів репозиторіїв, їх функціонального призначення, змістового наповнення та програмно-технічних платформ, зокрема Ubuntu/MySQL і DSpace. Обґрунтовано відмінності у пріоритетах використання репозиторіїв університетського та коледжного рівнів. Встановлено, що ефективність інституційних репозиторіїв значною мірою залежить від якості метаданих, дотримання вимог авторського права, процедур модерації та рівня цифрових компетентностей учасників освітнього процесу. Доведено, що інституційні репозиторії є важливим інструментом абезпечення відкритого доступу до результатів наукової та освітньої діяльності, підвищення академічної видимості ЗВО та інтеграції України у міжнародний науковий простір. Зроблено висновок, що подальший розвиток інституційних репозиторіїв потребує вдосконалення нормативно-організаційного забезпечення, стандартизації процесів наповнення, розширення використання міжнародних платформ та активнішої інтеграції репозиторіїв у освітній і науково-дослідний процес
dc.identifier.citationФедоришина Л.І., Алескерова Ю.В., Дудкевич Н.Г. ІСТОРИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ІНСТИТУЦІЙНИХ РЕПОЗИТОРІЇВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ. Історія науки і біографістика, № 1, 2026. С.458-474.
dc.identifier.otherdoi.org/10.31073/istnauka202601-23
dc.identifier.urihttps://irlykhuml.univer.km.ua/handle/123456789/2066
dc.publisherІсторія науки і біографістика, № 1, 2026
dc.relation.ispartofseriesСтаття категорії Б
dc.titleHISTORICAL ASPECTS OF THE DEVELOPMENT OF INSTITUTIONAL REPOSITORIES IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF UKRAINE
dc.title.alternativeІСТОРИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ІНСТИТУЦІЙНИХ РЕПОЗИТОРІЇВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Федоришина, Алескерова, Дудкевич.pdf
Розмір:
1.68 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Фахові видання України