Управління новими знаннями в закладі охорони здоров'я (на матеріалах комунального некомерційного підприємства «Хмельницький обласний центр екстреної допомоги та медицини катастроф» Хмельницької обласної ради)
Ескіз недоступний
Дата
2020-12-17
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Анотація
Цимбалюк Г.Ю. Управління новими знаннями в закладі охорони
здоров'я (на матеріалах Комунального некомерційного підприємства
«Хмельницький обласний центр екстреної допомоги та медицини
катастроф» Хмельницької обласної ради) – Кваліфікаційна наукoва праця
на правах рукoпису. Магістерська рoбoта на здoбуття oсвітньoгo ступеня
магістра за спеціальністю 073 Менеджмент. – Хмельницький університет
управління та права імені Леoніда Юзькoва, Хмельницький, 2020. – 90 с.
В роботі уточнено сутність понятійно-категоріального апарату
дослідження: визначено категорії «знання» та «управління знаннями в
закладі охорони здоров’я». Систематизовано методи і форми управління
знаннями в медичній установі, описано їх організаційні особливості,
переваги та недоліки використання.
За результатами проведеного методами анкетування, інтерв’ю,
документарного аналізу встановлено, що у досліджуваному закладі охорони
здоров’я використовуються так звані традиційні методи управління новими
знаннями, які не в повній мірі відповідають вимогам сьогодення. Проведено
визначення сприйняття організацією нових знань на основі оцінювання рівня
інтелектуального потенціалу медичного закладу.
Розроблено механізм управління новими знаннями у КНП
«Хмельницький обласний центр екстреної медичної допомоги та медицини
катастроф», визначено його основні підсистеми та встановлено характер
взаємозв’язків між ними, сформульовано принципи та функції
пропонованого механізму, уточнено типи знань, які використовуються
структурними підрозділами медичного закладу. Обґрунтовано доцільність
використання прогресивних методів продукування нових знань працівниками
КНП «Хмельницький обласний центр екстреної медичної допомоги та
медицини катастроф» шляхом поширення технологій SMART-освіти.
Запропоновано проводити семінари (тренінги, вебінари) щодо підвищення3
правової грамотності медичного персоналу.
Ключові слова: нові знання, управління новими знаннями в закладі
охорони здоров’я, методи і форми управління новими знаннями, механізм
управління новими знаннями в закладі охорони здоров’я, продукування
нових знань.
Abstract
Tsimbalyuk G.Y. Management of new knowledge in a health care
institution (based on the materials of the Municipal Non-Profit Enterprise
"Khmelnytsky Regional Center for Emergency Care and Disaster Medicine"
of the Khmelnytsky Regional Council) - Qualifying scientific work on the rights
of the manuscript. Master's work for obtaining the educational degree of master in
the specialty 073 Management. - Khmelnytsky University of Management and
Law named after Leonid Yuzkov, Khmelnytsky, 2020. - 90 p.
The essence of the conceptual and categorical apparatus of research is
specified in the work: the categories "knowledge" and "knowledge management in
a health care institution" are defined. Methods and forms of knowledge
management in a medical institution are systematized, their organizational features,
advantages and disadvantages of use are described. According to the results of the
methods of questionnaires, interviews, documentary analysis, it is established that
the researched health care institution uses the so-called traditional methods of new
knowledge management. The organization's perception of new knowledge is
determined on the basis of assessing the level of intellectual potential of the
medical institution. The mechanism of management of new knowledge in KNP
"Khmelnytsky regional center of emergency medical care and medicine of
catastrophes" is developed, expediency of use of progressive methods of
production of new knowledge by medical workers is proved.
Key words: new knowledge, management of new knowledge in a health
care institution, methods and forms of management of new knowledge, mechanism
of management of new knowledge in a health care institution, production of new
knowledge.