Заклади загальної середньої освіти як суб’єкти виявлення дітей, які перебувають в складних життєвих обставинах

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГалус Олександр Мар'янович
dc.contributor.authorГалус Олена Олександрівна
dc.date.accessioned2023-11-03T20:52:37Z
dc.date.available2023-11-03T20:52:37Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractВ статті визначено роль та місце закладів загальної середньої освіти у механізм взаємодії уповноважених суб’єктів при виявлення дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах, у тому числі дітей, які постраждали від жорстокого поводження, булінгу та домашнього насильства. З метою приведення локальних правових актів закладів загальної середньої освіти у відповідність до законодавства України, запропоновано в цих закладах наказом керівника затвердити інструкцію для їх працівників щодо механізмів виявлення та здійснення заходів щодо підтримки дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах, та протокол про дії учасників освітнього процесу закладу освіти в ситуаціях насильства; передбачити в посадових інструкціях педагогічних працівників обов’язки щодо виявлення, вчасного реагування та інформування уповноважених суб’єктів щодо потрапляння дитини у складні життєві обставини; визначити уповноважену особу з числа працівників, що здійснюватиме невідкладні заходи реагування у разі виявлення фактів насильства; затвердити склад постійної комісії з розгляду випадків булінгу та положення про неї. Запропоновано в номенклатурі справ закладу загальної середньої освіти передбачити журнал обліку звернень і повідомлень стосовно дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах, та журнал реєстрації фактів виявлення (звернення) про вчинення домашнього насильства та насильства за ознакою статі (закладу освіти).
dc.identifier.citationГалус, О., & Галус, О. (2021). Заклади загальної середньої освіти як суб’єкти виявлення дітей, які перебувають в складних життєвих обставинах. Педагогічний дискурс, (30), 16-23. https://doi.org/10.31475/ped.dys.2021.30.02
dc.identifier.issn2313-8769
dc.identifier.urihttps://irlykhuml.univer.km.ua/handle/123456789/262
dc.publisherПедагогічний дискурс
dc.relation.ispartofseries30
dc.titleЗаклади загальної середньої освіти як суб’єкти виявлення дітей, які перебувають в складних життєвих обставинах
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
2021_Галус.pdf
Розмір:
255.22 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Фахові видання України